一些日子前，在知乎上有人问为什么有人对罗振宇的罗辑思维评价不高，我贡献了如下的答案：
罗振宇讲的还是不错的，虽然学识不够，啥都讲容易出纰漏，但是不能不说讲的不错。
但是问题在于，这个节目的立意是让人听罗振宇看了一本你本该看的书（或者是他的知识助手看了，写了提纲给他）。也就是这是一档追求二手知识的节目。我看了这么多年书的最大体会就是，千万不要听任何二手知识，哪怕给你讲的人是一个圣人，二手知识也是二手的。
一定要自己去看书，去看一手的东西。
回答的时候，正好是我搬家期间，心情比较郁闷所以也懒得写太多。
其实本质上讲，我认为罗辑思维做的很不错，商业上貌似也很成功。但是，对每一个有所追求的人来说，也就是我默认认为我的读者来说，我觉得看罗辑思维是远远不够的，甚至是有害的。
我本以为我的答案写的虽然很简单，但是逻辑很清晰，大家会看的明白，谁知道评论里面表现出来很多人对二手知识这个概念的陌生，也缺乏思辨能力，所以，我觉得有必要好好讲讲二手知识这个问题。
信息传播的进化和衰减问题
所有的知识其实也都是信息，信息在不同的载体之间，通过不同的介质传播的时候一定会产生损耗。
不知道你们小时候有没有在学校里做过一个游戏，就是5－6同学站成一排，老师把一句话，耳语告诉第一个人，然后，一个人告诉另外一个人，最后一个人，站出来把那句话，大声的说出来，然后老师公布原话，结果往往都非常爆笑。
老师写的如果是“告诉小明明天要到校。”最后传出来的也许是“听说小明上课爱尿尿。”
我自己亲自玩过几次这个游戏，也在电视里面见过几次，结果无一例外。这个非常简单的游戏其实就是跟我们讲，在传播的过程中，信息往往是会衰减和走样的。而仔细分析的话，你会发现，衰减和走样的程度，是随着传播链路的节点数指数增长的。
在没有外力作用下（纠错），传播的最好结果是完全不走样，最差结果是完全走样信息尽失。
但是信息也是可以进化的，在一定的规则下，一定的逻辑下，信息是可以在传播的过程中进化的。比如，人类最早只是偶然知道肉烤熟了可以吃，但是每一代的人类在传播熟食这个信息的时候，就做出了自己的努力，今天我们吃到的熟食种类，可以吓死我们的老祖先。这些信息，在传播的过程中，经过了传播者的收集、整理、再加工、升级，慢慢的行程了人类灿烂的饮食文化。
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